Δημήτρης Γαβαλάς: Υλικό και Σχόλια 30 – Sarah Glaz

Υλικό   Η Sarah Glaz (γεννήθηκε το 1947 στο Βουκουρέστι) είναι μαθηματικός και ποιήτρια. Η ερευνητική της ειδικότητα είναι η Άλγεβρα. Είναι καθηγήτρια Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο του Κονέκτικατ. Έχει τεράστιο…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Υλικό και Σχόλια 29 – Emma Rounds

Σε πολλές προηγούμενες αναρτήσεις ασχολήθηκα με ποιητές που εμπνεύστηκαν και γενικώς εξύμνησαν τον Ευκλείδη, που είναι και οι περισσότεροι. Στην τελευταία τής σειράς ο Archibald MacLeish τον κατέταξε αρνητικά. Στη…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Υλικό και Σχόλια 28 – Archibald MacLeish

Σε πλήθος από προηγούμενες αναρτήσεις είχα παρουσιάσει γνωστούς ποιητές, οι οποίοι εμπνεύστηκαν από τον Ευκλείδη και έγραψαν ολόκληρα ποιήματα γι’ αυτόν και τη Γεωμετρία του. Τέτοιοι είναι οι Samuel Taylor…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Η Τάση για Ολοκλήρωση στην Ποίηση

Ποίηση και Συναίσθημα/ Συγκίνηση   Εκφράζοντας την κοινή και καθιερωμένη αντίληψη, οι I. A. Richards και R. Jakobson ορίζουν την ποίηση ως τη συγκινησιακή χρήση της γλώσσας. Επίσης, ο Valery…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Υλικό και Σχόλια 27 – Jacques Prévert

Υλικό Ο Ζακ Πρεβέρ (Jacques Prévert, 1900 - 1977) είναι Γάλλος ποιητής και σεναριογράφος. Υπήρξε πολυσχιδής προσωπικότητα των γαλλικών γραμμάτων, με ιδιαίτερη συνεισφορά στον χώρο της ποίησης και του θεάτρου. Jacques Prévert   L’ oiseau–Lyre   Deux et deux quatre…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Με Αφορμή το ‘Σταγόνες Στίχοι’ των Π. Ψυχογυιοπούλου & Ε. Κοφτερού (Εκδ. Λεξίτυπον, 2023)

Συλλογισμοί και Διαλογισμοί για το Ζεν και τα Χαϊκού -     Δεν πρόκειται για μια τυπική ‘φιλολογική παρουσίαση’ ή μια ‘λογοτεχνική κριτική’, αλλά ακριβώς γι’ αυτό που λέει ο…

0 Comments

Δημήτρης Γαβαλάς: Υλικό και Σχόλια 26 – Hans Magnus Enzensberger

Υλικό Ο Hans Magnus Enzensberger (Χανς Μάγκνους Εντσενσμπέργκερ‎‎, 1929-2022) είναι Γερμανός συγγραφέας, ποιητής και μεταφραστής. Έχει γράψει μυθιστορήματα και πολλά βιβλία για παιδιά, συμπεριλαμβανομένου του The Number Devil, το οποίο αποτελεί μια εξερεύνηση των Μαθηματικών. Εφηύρε…

0 Comments